Dues tècniques de CEMFormació, participen en el projecte HEBE sobre els factors limitador i afavoridors de l’empoderament juvenil

Era a finals de juliol quan un grup d’educadors i professionals que treballen amb joves en diferents àmbits (social, educatiu, ocupació…) ens reuníem al Campus Mundet de la Universitat de Barcelona perquè ens expliquessin el Projecte HEBE, un projecte d’investigació sobre l’apoderament juvenil.

Tres mesos després, l’Elisabeth i la Olga de CEMFormació, ja han participat en les primeres activitats com a  professionals que treballen amb joves per tal de compartir i arribar identificar, entre tots, els factors potenciadors i limitadors de l’apoderament juvenil  en l’anàlisi dels discursos i les pràctiques dels educadors i educadores, sense dubte, una oportunitat per reflexionar i millorar la pròpia pràctica.

La recerca està realitzada en col·laboració amb cinc universitats (Universitat de Girona i responsable del projecte, Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de Barcelona, la Universitat Pompeu Fabra i Universitat Autònoma de Madrid) i s’allargarà en el temps dins l’estiu de 2019.